青少年野外生存訓(xùn)練營(yíng)

現(xiàn)在生活條件普遍提高,孩子們的就像在溫室中長(zhǎng)大的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,扛不住壓力,心里和身體狀況都讓人堪憂。野外生存訓(xùn)練營(yíng)系統(tǒng)課程,可提高孩子的身體素質(zhì),野外生存知識(shí)、逆境中的生存能力、身體協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度及準(zhǔn)確性,并有助于培養(yǎng)孩子的耐力,不怕苦不怕累的精神以及自信心,帶給孩子更多參與展示的機(jī)會(huì)。

野外生存訓(xùn)練營(yíng)融入“荒野、城市、關(guān)愛”三大元素。以場(chǎng)景化環(huán)境模擬,體驗(yàn)式教育形式,趣味化課程設(shè)計(jì)。主張走向大自然,探索世界。培養(yǎng)孩子熱愛生活的個(gè)性,守護(hù)孩子成長(zhǎng)的天性,通過“體驗(yàn)式教育,精英式培養(yǎng)”的理念,釋放孩子的天性與潛能。

模塊1:荒野生存體驗(yàn)

親近荒野,激活孩子們的好奇心,激發(fā)潛能與天賦;山川、樹林、溪水、親近大自然;我們叢林探險(xiǎn)、山野遠(yuǎn)足、溯溪挑戰(zhàn)、林間捕魚,與大自然和諧相處···

模塊2:野外拓展訓(xùn)練

在荒野生存體驗(yàn)過程中,融入拓展訓(xùn)練科目,讓孩子深刻地體驗(yàn)、磨練、感悟、反省、改變、成長(zhǎng)和認(rèn)知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

模塊3:城市生存體驗(yàn)

在陌生的城市中,不利用通訊工具和金錢,我們尋找生存契機(jī)。這是一次對(duì)我們“情商、財(cái)商、智商”的考驗(yàn),獨(dú)立自主,生存體驗(yàn)。

模塊5:社會(huì)關(guān)愛行動(dòng)

讓孩子送出祝福,送出關(guān)愛,發(fā)現(xiàn)自己生活的幸福,理解父母,尊敬父母,孝敬父母,關(guān)愛關(guān)心他人。

一、野外生存訓(xùn)練營(yíng)益于身心健康人類的健康標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是體質(zhì)上的,心理健康也是健康的重要生理指標(biāo)。

野外生存訓(xùn)練不僅可以達(dá)到鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,更重要的是活動(dòng)和訓(xùn)練也是磨練意志,陶冶情操,放松自己的過程。置身于野外,或安步當(dāng)車,或爬山涉水,都會(huì)使你放松精神、緩解壓力、增強(qiáng)體質(zhì)。簡(jiǎn)單的飲食,簡(jiǎn)陋的“家居”,加上原始的生活方式,更會(huì)使你體會(huì)到人類的另一種原始本性。在條件惡劣的環(huán)境里你可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己,盡最大的努力來發(fā)掘自己潛能,同時(shí)學(xué)會(huì)懂得相互依賴、團(tuán)結(jié)協(xié)作,并增進(jìn)彼此友情。

二、野外生存訓(xùn)練是人生最好的課堂

大自然本身就是一本最好的教科書,人類除了本能之外的所有知識(shí)、技能都是從大自然中學(xué)到的。她能教會(huì)你什么叫物竟天擇,什么叫適者生存,甚至可以教你怎樣對(duì)待工作,怎樣對(duì)待人生。

三、樹立學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)發(fā)展的素質(zhì)教育觀

知識(shí)經(jīng)濟(jì)是多樣化的經(jīng)濟(jì),又是充滿變化、充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì),客觀上要求每一個(gè)人都能發(fā)揮出更大的主觀能動(dòng)性、獨(dú)立性和判斷力,勇于開拓進(jìn)取,善于適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化,具有較強(qiáng)的心理承受能力,禁得起各種挫折和失敗的考驗(yàn),善于明辨是非,學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的矛盾問題,具有很強(qiáng)的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感。這就要求我們的教育要充分發(fā)揮人的個(gè)性,挖掘人的潛能,培養(yǎng)人的心智。

訓(xùn)練后讓青少年懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)承擔(dān);主動(dòng)學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),視學(xué)習(xí)為達(dá)成自己理想的有效途徑;發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和盲點(diǎn),找回自信;培養(yǎng)獨(dú)立能力;提升挫折承受力;體諒撫摸,改善和父母的關(guān)系;培養(yǎng)獨(dú)立人格和主動(dòng)積極的精神;懂得合作、貢獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神;確立人生目標(biāo),重建自我值;爆發(fā)生命的激情,引發(fā)無窮的創(chuàng)造力;成為領(lǐng)袖,增強(qiáng)青少年人格魅力和感召力。

野外生存課程

一、方向 

1.太陽(yáng)判定方向。2.手表判定方向3.地物特征判定方位

二、庇護(hù)所搭建技能

1.選擇合適的宿營(yíng)地

營(yíng)地的安全性是需要首要考慮的,必須注意避免滾石、塌陷、猛獸襲擊等突發(fā)事故和泥石流、雷擊、洪水等自然災(zāi)害。背風(fēng)、近水源、向陽(yáng)、平整等因素也是宿營(yíng)時(shí)需要考慮到的。

2.搭帳篷

巡邏警戒宿營(yíng)地安全

3.怎樣發(fā)出求救信號(hào)?

常用的方法有:點(diǎn)燃火堆放出濃煙、利用口哨發(fā)出高音、利用反光鏡反射強(qiáng)光、在地面上擺放明顯標(biāo)志等。

三、生火、搭灶

1.獲得火源準(zhǔn)備工作:

易燃的引火物:如枯草、干樹葉、樺樹皮、松針、松脂、細(xì)樹枝、紙、棉花等等。撿拾干柴:選擇干燥、未腐朽的樹干或枝條。開辟取火場(chǎng)地:遠(yuǎn)離易燃物、平整。

2.鉆木取火

四、水源獲取

1.尋找水源的方法

2.和雪充饑

3.凈化水的方法

五、尋找食物

野外生存獲取食物的途徑主要有兩種:

1.利用陷阱獵殺動(dòng)物、2.采集野生植物

六、工具制作、繩索技巧